MENUMBUHKAN KARAKTER AKADEMIK DALAM PERKULIAHAN BERBASIS LOGIKA

 MAKALAH LOGIKA DAN DUNIA AKADEMIS

“MENUMBUHKAN KARAKTER AKADEMIK DALAM PERKULIAHAN BERBASIS LOGIKA”

Melalui tahapan metode penlitian pengembangan yang meliputi pembentukan model konseptual, pengujicobaan model secara empiris, dan validasi model, maka terbentuklah model Perkuliahan Berbasis Logika. Tahapan (syntax) perkuliahan dengan model tersebut pada garis besarnya adalah a) mendengarkan kuliah dengan penuh konsetrasi dari dosen, b) memahami konsep-konsep pokok dalam materi perkuliahan yang dibuat dalam bentuk peta konsep, c) menceritakan/menuliskan ringkasan isi perkuliahan dengan teliti, d) merespon isi perkuliahan dengan sikap kritis dan bertanggung jawab, e) membahas/mendiskusikan hasil kerja setiap mahasiswa, dan f) memberi bimbingan khusus kepada mahasiswa yang menghadapi kesulitan. Dampak yang muncul dari sistem interaksi model perkuliahan berbasis logika yaitu dapat tumbuh sikap-sikap positif yang sangat dibutuhkan oleh mahasiswa dalam menjalani kehidupan, yang meliputi: tumbuhnya sikap ketelitian dalam memahami konsep dan menyampaikan kembali materi perkuliahan yang diterima dari dosen; kritis dan tanggung jawab dalam menanggapi dan menyimpulkan materi perkuliahan yang dipahaminya. Berdasarkan temuan dan simpulan penelitian, peneliti menyampaikan 4 rekomendasi sebagai berikut. Pertama, sebaiknya para dosen dalam melaksanakan perkuliahan yang bersifat ekspositori (ceramah) dilandasi dengan teori logika, karena selain meningkatkan pemahaman isi kuliah juga menunjang tumbuhnya karakter akademik. Kedua, perkuliahan di perguruan tinggi lebih cenderung bersifat ekspositori (model ceramah satu arah) yang lebih diarahkan untuk mencapai sasaran tumbuhnya pengetahuan dan keterampilan para mahasiswa. Pemahaman seperti demikian sebaiknya sudah ditinggalkan karena tidak sesuai dengan tuntutan kehidupan saat ini dan masa depan. Ketiga, dalam melaksanakan perkuliahan sudah saatnya para dosen menciptakan modelmodel perkuliahan yang dapat menciptakan lingkungan yang dapat membentuk karakter yang sesuai dengan tuntutan kehidupan. Untuk dapat menciptakan model perkuliahan yang diharapkan dosen perlu mengkaji teori yang dapat dijadikan landasan pengembangan perkuliahan. Keempat, agar temuan hasil penelitian ini menjadi pengetahuan yang bermanfaat dalam pengembangan model perkuliahan di perguruan tinggi, agar para peneliti dan pemerhati pembelajaran untuk mengembangkan lebih lanjut dalam bentuk penelitian pada sumber data yang lebih luas dengan tingkat/jenjang pendidikan yang berbeda.

untuk lebih memahami pembahasan ini berikut saya lampirkan berkas  atau file word makalah tentang

“MENUMBUHKAN KARAKTER AKADEMIK DALAM PERKULIAHAN BERBASIS LOGIKA”

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

RESENSI BUKU PENGANTAR LOGIKA DASAR

Gambar
  RESENSI BUKU PENGANTAR LOGIKA DASAR Karya: Dr. Muhammad Rakhmat, SH. ,MH IDENTITAS BUKU                                                    Judul Buku: Pengantar Logika Dasar Nama Penulis: Dr. Muhammad Rakhmat, SH. ,MH. Tahun Terbit : 2013 ( cetakan pertama) Tempat Terbit: Bandung Penerbit: Logos Publishing Jumlah Halaman: 122 Lembar Kata Pengantar : Prof. Dr. H. A. Yunus, Drs., SH., MBA., M.Si. Editor:Muhamad Haerun., SH., MHM,Friska Barra Nurrahmat., SH. Desain sampul : Tim Kreatif Penerbit. Setting / layout : Tim Kreatif Penerbit. Kesimpulan yang bisa diambil adalah buku pengantar logika dasar karya Dr. Muhammad Rakhmat, SH. ,MH. Sangatlah bermanfaat bagi mahasiswa yang sedang mempelajari tentang materi dasar dasar logika. Namun pastinya buku ini masih memiliki kelebihan dan kekurang baik dari segi fisik maupun non fisik. Kita s...
Baca selengkapnya

MEMAHAMI OTONOMI DAERAH SEBAGAI PEMBAGIAN URUSAN BUKAN HANYA SEKEDAR PEMBAGIAN WILAYAH

Gambar
Otonomi daerah merupakan hak, wewenang dan kewajiban daerah untuk mengatur dan mengurus ekonomi rumah tangganya sendiri sesuai dengan peraturan perundang-undangan nomor 22 tahun 1999. Dari penegertiam tersebut tampak bahwa daerah di beri hak otonom oleh pemerintah pusat untuk mengatur dan mengurus kepentingan sendiri.Dalam hal ini hak dan wewenang yang diberikan terutama mngeola kekayaan alam dan ekonomi rumah tangganya sendiri. Implementasi otonomi daerah telah memasuki era baru setelah pemerintah dan DPR sepakat unuk mengesahkan UU nomer 32 tahun 2004 tentang pemerintahan daerah dan UU nomer 33 tahun 2004 tentang perimbangan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah.Sejalan dengan di berlakukanya undang-undang otonomi tersebut memberikan kewenangan penyelenggaraan pemerintah daerah yang lebih luas, nyata,dan bertanggung jawab.  Adanya perimbangan tugas fungsi dan peran antar pemerintah pusat dan pemerintah daerahtersebut menyebabkan masing-masing daerah harus memiliki penghasil...
Baca selengkapnya